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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Propostas didático-pedagógicas e suas projeções para o ensino da educação física
- 03/2015
- CEDOC
- Texto
Pesquisa documental que analisa propostas didático-pedagógicas publicadas pelas Secretarias Estaduais de Ensino para investigar as formas e protocolos de projeção das práticas pedagógicas da educação física, evidenciando intenções de demarcação da gestão política, repetição de conteúdos com lacunas de progressão, valorização do conhecimento teórico
Valor mínimo por aluno
- 13/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no currículo, a formulação da política contou com participação de várias instâncias, seja de professores ou de instituições como universidades locais e Undime. Desde 2008, o estado conta com uma Base Comum Curricular e Orientações Teórico-Metodológicas. Tudo está articulado entre o currículo e a avaliação (Saepe), inclusive as formações continuadas, concentradas
A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio
- 16/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Física, sob a orientação da Profa. Dra. Ana Carolina Zuntini. SÃO PAULO 2017 A PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Cerqueira, Ailton Ramalho Pinheiro, Emílio Cezar RESUMO Este trabalho teve como objetivo, estudar e investigar a importância e os benefícios das aulas de Educação Física e o porquê do desinteresse dos alunos